COLÉGIO ESTADUAL ADOLFO BEZERRA DE MENEZES

Nos dias 27 e 2809/2013 a equipe gestora do Colégio Estadual Adolfo Bezerra de Menezes reuniu-se com os alunos e professores para a realização do Conselho de Classe. No dia 27/09/2013, sexta-feira, a gestora, os professores, os coordenadores e as orientadoras educacionais promoveram momentos para socialização da realidade dos alunos nos indicadores de aprovação, reprovação e abandono. Na oportunidade, participaram dos debates os alunos representantes de cada turma.  Apoiados pelos instrumentos de verificação do compromisso pedagógico dos alunos (ficha de análise de desempenho das turmas), a equipe gestora, perante o relato dos alunos, tomou conhecimento das dificuldades de aprendizagem, das situações de ausência de compromisso de alguns alunos, das faltas às aulas, do desestímulo aos estudos e, das necessidades de inovação metodológica dos professores. Após a leitura das fichas de análise respondidas pelos alunos a equipe pedagógica, no papel da gestão, da coordenação ...

TEMA: A VINDA DE MÉDICOS ESTRANGEIROS PARA O BRASIL SEM O REVALIDA. Não entendi Doutor, você pode traduzir?        Muita gente se pergunta, por que a saúde do nosso país tem condições tão precárias? Pela incompetência, ou desinteresse de nossos governantes políticos em se esforçarem pela saúde? Ao invés de procurarem melhorias de qualidade, eles procuram meios mais fáceis, mas que podem nos prejudicar mais ainda, como retirar o revalida para os médicos estrangeiros.         No interior do Brasil há muitos hospitais abandonados, literalmente, sem condições   de atender a população, por isso muitos médicos brasileiros não querem de forma nenhuma irem para o interior, pois lá eles recebem a ordem de fazer milagres, o que só Deus faz. O certo seria nosso governo investir pesado nesses hospitais, dando a eles condições necessárias para tratar as pessoas com dignidade e respeito.     ...

O trabalho pedagógico gera resultados significativos de aprendizagem quando os alunos se envolvem e produzem saberes significativos. O trabalho realizado pelos professores e, em específico pela professora Maria Susete Jaccomini (carinhosamente chamada de professora Suse), revela que as práticas de leituras contribuem, acentuadamente, para a formação de leitores e, ainda para o avanço na aprendizagem, sobretudo para a consolidação de saberes em todos os componentes curriculares. Os resultados alcançados denotam que os alunos estão avançando na aprendizagem. Para esta conquista, torna-se fundamental o estabelecimento de um planejamento, ou seja, de um plano de trabalho que sistematize o trabalho com a leitura. Por isso, transcrevemos, abaixo, a visão científico-pedagógica subjacente ao trabalho que mesma realizou com os alunos de 6º, 7º e 8º no Colégio Estadual Adolfo Bezerra de Menezes. Percepção pedagógica da professora Suse para as atividades práticas de leitura. Viv...

Um dos momentos de participação exitosa dos alunos chama-se "Gincana Interdisciplinar". Nestas atividades os alunos têm oportunidade para demonstrar, através de competições lúdicas, os conhecimentos assimilados no decorrer do ano letivo. Imbuído do contexto de revelação das competências e habilidades dos alunos em relação aos componentes curriculares, o Colégio Estadual Adolfo Bezerra de Menezes promoveu, no dia 11/10/2013, sexta-feira, (dia temático de Culminância de Projetos) a Gincana Interdisciplinar. Nas palavras da professora Vane Mary, a "Gincana Interdisciplinar" é um momento em que os alunos mostram o que aprenderam nos estudos em sala de aula em competição mútua, sadia e lúdica. Por isso, "esta nova edição trouxe bons resultados, pois a participação dos estudantes foi ampla", destacou a gestora. A gincana tem por objetivo a integração entre as diversas áreas do conhecimento, bem como, o desenvolvimento das inteligências múltiplas, conhecimento...